Steuerliche Behandlung von Bildungsaufwendungen
Gestaltungsempfehlungen zur steuerlichen Wirksamkeit
[i]BMF, Schreiben vom 13. 4. 2012 - IV C 5 - S 2332/07/0001 NWB UAAAE-08159 Seit zehn Jahren bestreiten Rechtsprechung einerseits sowie Gesetzgeber und Finanzverwaltung andererseits ein „Ping-Pong-Spiel” mit der steuerlichen Behandlung von Bildungsaufwendungen. Dies betrifft vor allem die Aufwendungen für ein „Erststudium” oder eine Erstausbildung. Die letzten „Ballwechsel” betrafen die gesetzliche Neuregelung der §§ 4 Abs. 9, 9 Abs. 6, 12 Nr. 5 EStG Ende letzten Jahres: Danach sind Aufwendungen nicht abzugsfähig und keine Betriebsausgaben oder Werbungskosten, die für die erstmalige Berufsausbildung oder ein Erststudium entstehen, das eine Erstausbildung vermittelt. Wie die Vorschriften auszulegen sein sollen, hat das formuliert und zur lohnsteuerlichen Behandlung der Übernahme von Studiengebühren durch den Arbeitgeber Stellung genommen.
Dieses Schreiben nehmen Prof. Dr. Andreas Dinkelbach und Dr. Jörg Philippen zum Anlass, den Status quo des Abzugs darzustellen und noch einmal herauszuarbeiten, warum sich die Lebenswirklichkeit in der gesetzlichen Regelung nicht unbedingt widerspiegelt. Zusätzlich geben sie in ihrem Beitrag ab Seite 967 Gestaltungshinweise, wie sich der steuerliche Abzug optimieren lässt, so etwa durch die Bildung eines Ausbildungsdienstverhältnisses und den dafür notwendigen Formulierungen im Arbeitsvertrag. Denn immer mehr Arbeitgeber gehen dazu über, ihre Mitarbeiter nicht erst nach dem Abschluss einer Ausbildung zu rekrutieren, sondern sich schon bei der möglichst punktgenauen Ausbildung zu engagieren – und das mit erheblichem finanziellen Aufwand.
Bilanzbuchhalter-Prüfung: mündliche Prüfung im Prüfungsteil C
[i]Nicolini, 5 vor Mündliche Prüfung, Herne 2012Seit fünf Jahren ist die mündliche Prüfung im Teil C zwingender Bestandteil der Bilanzbuchhalter-Prüfung. Genau so lange klagen Prüfungsteilnehmer über bundesweit uneinheitliche Aufgabenstellungen und schwer nachvollziehbare Bewertungen. Dr. Hans J. Nicolini hat in BBK 21/2011 über die Erfahrungen und Probleme in Teil C ausführlich berichtet und in BBK 4/2012 die [i]Nicolini/Schwiete, Ein Leitfaden für die Organisation des Prüfungsteils C, Beilage zu BBK 7/2012 NWB FAAAE-06061 Rahmenbedingungen für eine faire Aufgabenstellung skizziert. Zusätzlich hat er gemeinsam mit Heinz Schwiete einen Leitfaden zum Prüfungsteil C verfasst. In einem abschließenden Beitrag stellt er zwei weitere Prüfungs-Musteraufgaben vor und unterbreitet dabei Vorschläge, wie sich die knappe Vorbereitungszeit noch effizienter nutzen lässt, zum Beispiel durch Mindmaps.
Beste Grüße
Christoph Linkemann
Fundstelle(n):
BBK 2012 Seite 953
NWB AAAAE-20579